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Comment le Tyrol du Sud s’intègre-t-il ?
Ghita Benkirane est arrivée à Naturno du Maroc il y a 4 ans. Au début, elle n’aimait pas du tout l’allemand. Il semble différent aujourd’hui. Une histoire d’intégration extraordinaire.
À Naturno, ça sent la nourriture arabe. 200 citoyens de la commune sont réunis autour de la grande table et admirent curieusement les plats étrangers. Ils ont servi 17 familles, notamment du Maroc, de Syrie et de Tunisie. Ils ont trouvé leur résidence secondaire à Naturno et souhaitent mieux connaître la communauté villageoise avec l’invitation à la “soirée orientale” et favoriser l’échange entre les cultures.
C’était en 2018. L’idée de l’événement est venue de Ghita Benkirane, qui avait déménagé à Naturno un an plus tôt avec son mari et ses 2 enfants. Depuis l’événement, la Marocaine de 35 ans et sa famille, comme les autres familles d’origine arabe, se sont parfaitement intégrées à la communauté villageoise. Le secret pour sortir de l’isolement initial d’un nouvel arrivant ? Ghita, dont le nom se prononce “Rita”, dit : “Pour ne pas se sentir exclu, il faut apprendre la langue du lieu. C’est alors seulement que j’obtiens le respect nécessaire de la part des gens. C’est la base d’un bon l’intégration.”
Lorsque Ghita arrive au Tyrol du Sud, elle ne parle aucune des langues locales. Car dans son pays d’origine, où elle travaille comme secrétaire en chef à la faculté de médecine de l’Université du Maroc, ses compétences linguistiques en arabe, français et anglais sont suffisantes. Aussi parce qu’elle doit abandonner le travail de ses rêves pour réunir sa famille au Tyrol du Sud, le déménagement n’est pas facile pour elle. Mais maintenant, elle se sent chez elle ici. Maintenant, elle mène une interview en italien courant ; et récemment, elle a réussi son premier examen oral d’allemand au niveau A2.
Ce test est proposé par le bureau des épreuves bilingues et trilingues en collaboration avec le bureau de coordination pour l’intégration . Ils peuvent être remplis en allemand ou en italien et seront obligatoires à partir de 2023 pour pouvoir continuer à demander des allocations familiales et familiales à l’État.
Ghita n’aurait pas eu besoin de ce test car son mari, qui travaille dans le Tyrol du Sud depuis de nombreuses années, a déjà obtenu la nationalité italienne. Il a donc droit aux allocations familiales. Cependant, elle ne voulait pas manquer cette occasion de mettre son allemand à l’épreuve. “L’essentiel pour moi était de me donner le dernier coup de pouce. Je comprenais l’allemand quand je regardais des films au cinéma. Je l’ai compris quand j’ai entendu des gens parler autour de moi. Mais je n’avais pas le courage de parler réellement. » Ce test lui a donné la force de continuer à travailler son allemand et de bien l’apprendre. Son rêve : atteindre un niveau B2.
Sortir de l’examen avec la note “très bien” a été l’une des plus belles expériences pour Ghita. Même son fils était si fier de sa mère qu’il l’a signalé avec joie à son professeur le lendemain.
Le premier cours d’allemand qu’elle a suivi à son arrivée n’a pas été facile pour Ghita : « La langue allemande et moi, nous n’étions pas de bons amis au début », se souvient-elle en riant. Son mari lui a alors conseillé d’apprendre l’italien, ce qui lui était plus facile car elle étudiait en français. Elle y a donc concentré son énergie et a finalement atteint un solide niveau B2 grâce à divers cours de langue.
Mais Ghita n’a pas voulu abandonner Deutsch et a fait une deuxième tentative. Et cette fois, ça a marché, car elle avait la bonne motivation : “Entre-temps, j’ai trouvé des amis qui me parlent allemand. Ils sont même devenus les parrains et marraines de mes enfants, et donc eux aussi apprennent l’allemand. Cela m’aide beaucoup et me rend heureuse d’apprendre la langue. » Elle est particulièrement reconnaissante pour ses amitiés et pour les habitants de Naturno qui l’ont aidée à entrer en contact avec la communauté.
Je suis particulièrement reconnaissant pour mes amitiés et les habitants de Naturns qui m’ont aidé à me connecter avec la communauté.
L’exemple de Ghita montre qu’avec suffisamment de motivation, de dynamisme et d’optimisme, les personnes d’autres pays peuvent acquérir un niveau de langue suffisant pour entrer en contact avec la communauté locale.
Ghita insiste sur l’importance non seulement de mémoriser le vocabulaire à la maison, mais aussi de s’impliquer dans la vie et d’apprendre la langue dans le processus. Elle a travaillé comme animatrice pour le café francophone d’Alpha-Beta. Deux fois par semaine, elle s’implique dans la communauté et distribue des vêtements aux nécessiteux à la « boutique de vêtements Wilma », c’est là qu’elle perfectionne son allemand. « Le premier jour, j’étais pétrifié et je ne pouvais pas ouvrir la bouche. J’en comprends maintenant la majeure partie et je peux même poser moi-même des questions en allemand », déclare Ghita avec enthousiasme. Ce dont elle est la plus satisfaite, c’est qu’en plus du haut allemand de ses cours, elle peut apprendre le dialecte du Tyrol du Sud.
Elle sait que l’apprentissage des langues n’est pas toujours facile pour les migrants. Certains de ses amis, dit-elle, n’ont jamais fréquenté l’école. Ils étaient donc excités avant l’examen oral A2. Mais réussir le test a été une satisfaction encore plus grande pour eux et la confirmation qu’eux aussi peuvent le faire.
Pour Ghita, ces petits moments de motivation sont la base d’un apprentissage linguistique réussi. Elle conseille aux personnes qui déménagent dans le Tyrol du Sud de rechercher de tels moments. Par exemple, en échangeant des idées avec d’autres personnes lors d’événements d’intégration et en ressentant la joie de pouvoir communiquer dans la langue. La perfection n’est exigée de personne, au contraire : « Si les gens voient que j’essaie de parler leur langue, alors peu importe que je fasse des erreurs. Ils sont contents de toute façon », dit Ghita.
Un moment de succès a donné à Ghita une motivation particulièrement forte : elle et quelques-uns de ses amis ont demandé à la municipalité de Naturno d’organiser un cours d’arabe pour les enfants de familles arabes. La communauté a convenu que les enfants apprendraient désormais l’alphabet arabe une fois par semaine. Le logement a encouragé Ghita à bien apprendre l’allemand et l’italien, car, selon Ghita : “Sans les compétences linguistiques nécessaires, nous n’aurions jamais pu contacter directement la communauté et initier ce cours pour nos enfants”.
Julia Tappeiner
salto.bz, 18 mai 2022
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